av Gunvor Sønnesyn | des 16, 2017
Hvorfor PASS? Fordi kunnskap om PASS gir oss nye muligheter til å forstå elevens vansker. Med kunnskap om PASS blir det lettere å gjøre den lille tilpasningen som skal til for at elever som Ben og Larry skal lykkes i å lære, selv om de har vansker med suksessiv...
av Gunvor Sønnesyn | des 1, 2017
PASS-teorien – nye “briller” for å forstå elevens læring? Ja, det sier lærere som har fått lære denne teorien. – Vi har fått nye briller å se elevene gjennom. Nå forstår vi bedre hvordan vi kan sikre læring for alle elevene, og ser hva som må...
av Pedverket Kompetanse | nov 25, 2015
Den analytiske kodingsprosessen tvinger barna til å styre oppmerksomheten mot egenskap etter egenskap ved figurene på brikkene. Dette bidrar til å styrke konsentrasjon og oppmerksomhet. Esken inneholder: ANNA 1 Form og farge ANNA 2 Form, farge og antall ANNA...
