Hvorfor PASS?
Fordi kunnskap om PASS gir oss nye muligheter til å forstå elevens vansker. Med kunnskap om PASS blir det lettere å gjøre den lille tilpasningen som skal til for at elever som Ben og Larry skal lykkes i å lære, selv om de har vansker med suksessiv prosess. Nederst på sida finner du eksempel på oppgaver som kan bidra til å skape bevissthet om rekkefølge og plass i rekka – noe av det som er kjernen i suksessiv prosess.
Oppgavene til høyre kan brukes til å fokusere på plass i rekka. «Finn likheter og ulikheter» er et åpent spørsmål. Vi kan spørre på måter som bidrar til å styre oppmerksomheten mot plass i rekka. Til første rad kan vi for eksempel spørre: «Ser du noe som de som har andreplass i rekka er like i? Vi anbefaler også å spørre om ulikheter: ..»Ser du noe som er forskjellig?» Til andre rad spør vi: «Se på de som har plass først i rekka. Hva er de like i? Hva er de ikke like i?» Slik har vi mulighet til å støtte eleven i å styre oppmerksomheten mot andre egenskaper. Det innebærer analytiske kodingsprosesser som gjør det lettere å lære.
Last ned fila hvis dette er noe du kan bruke.
